Ana İçeriğe Atla
Ö
Ölçek Bank
BETA
Ölçekler Belge Doğrulama
Profil Merkezi Araştırmacılar Yazarlar

Kurumsal

Hakkımızda S.S.S. İletişim
Hesap Aç Giriş Yap
Ölçek Kataloğu

Sözel-Görsel Öğrenme Stilleri Ölçeği

Sözel-Görsel Öğrenme Stilleri Ölçeği, Görsel Öğrenme, Öğrenme Stilleri değerlendirmek amacıyla kullanılan Geliştirme türünde akademik bir ölçektir.

Ölçeklere Dön Örnek Sertifika İzin Talep Et
Bu ölçeğin yazarıyım Sorumlu yazar / izin yetkilisiyim Burada yer almasını istemiyorum
Doğrulanmış
Sözel-Görsel Öğrenme Stilleri Ölçeği
Geliştirme
Yöneticisi Sistem
Dil Dil bilgisi henüz eklenmemiş.
Hedef Grup 8-11 yaş arasındaki çocuklar, İlkokul Öğrencileri
Likert Tipi 4'li Likert
İzin Gerektiren Madde 12
Eklenme 04.06.2026
Görüntülenme 2
Kod OLK-000203
DOI 10.46328/ijonses.171
Paylaşım Kartı Aç
Ölçek detay sayfası QR kodu

QR ile aç

sozel-gorsel-ogrenme-stilleri-olcegi

Detay bağlantısını hızlı paylaşım için kullanın.

12
Toplam Madde
2
Form / Alt Boyut
2
Sayfa Görüntülenmesi

İzin İstatistikleri

Genel özet
0
Toplam Talep
0
Onay Verildi
0
Bekleyen
0
Reddedildi
0
Sertifika
Bu bölüm yalnızca sayısal özet gösterir; proje adı, araştırmacı bilgisi ve başvuru detayları gizlilik nedeniyle herkese açık alanda paylaşılmaz.

Temel ve Kaynak Bilgileri

Makale
Ölçek Türü
Geliştirme
Dil
Dil bilgisi henüz eklenmemiş.
Yaş Aralığı
8-11 yaş arasındaki çocuklar, İlkokul Öğrencileri
Kaynak Yılı
2021
Ölçülen Özellikler
Görsel Öğrenme Öğrenme Stilleri Sözel Öğrenme
Uygulanabilir Gruplar
8-11 yaş arasındaki çocuklar İlkokul Öğrencileri 3-4 Sınıf
Ana Araştırma Alanları
-
Alt Alanlar
-
Dergi
International Journal on Social and Education Sciences (IJonSES)
DOI
10.46328/ijonses.171

Yazarlar

2 kayıt

Yapı ve Maddeler

0 madde
1 Hiç uygun değil, 2 Uygun değil, 3 Uygun, 4 Tamamen uygun
Bu alt ölçekte madde yok.
Bu alt ölçekte madde yok.

Likert ve Puanlama

Likert Sayısı
4
Likert Tipi
4'li Likert
Min Puan
-
Max Puan
-
1 Hiç uygun değil,
2 Uygun değil,
3 Uygun,
4 Tamamen uygun
Yüksek Puan Anlamı

-

Düşük Puan Anlamı

-

Puan Yorumlama
Ölçeğin boyutlarından alınan puanlar karşılaştırılır ve bu karşılaştırmaya göre öğrencinin baskın olan stili belirlenebilir.

Psikometri

Genel Güvenirlik (Ölçek Geneli)

Örneklem (N)
-
Cronbach Alpha (α)
-
McDonald's Omega (ω)
-
Diğer Güvenirlik
Ölçme aracının güvenirliği Cronbach Alfa ve test tekrar test teknikleriyle ortaya konulmuştur.

Alt Boyut Güvenirlikleri ve Yakınsak Geçerlik

Alt boyut güvenirlik verisi girilmemiş.

Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA)

KMO
-
Bartlett
-
Açıklanan Varyans
-
AFA Sonucu
Ölçme aracının kapsam geçerliği sağlanmıştır. Yapı geçerliği için AFA ve DFA yapılmıştır.

Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA)

DFA Uyum İndeksi
-
DFA Sonucu
Ölçme aracının kapsam geçerliği sağlanmıştır. Yapı geçerliği için AFA ve DFA yapılmıştır.

Kapsam Geçerliği

Kapsam Geçerliği Notu
Ölçme aracının kapsam geçerliği sağlanmıştır. Yapı geçerliği için AFA ve DFA yapılmıştır.

APA 7 Atıf

Burak, D. & Gultekin, M. (2021). Verbal-Visual Learning Styles Scale: Developing a scale for primary school students. International Journal on Social and Education Sciences (IJonSES), 3(2), 287-303. https://doi.org/10.46328/ijonses.171

Kullanım ve Künye

Kullanım Bilgileri

Kullanım İzni İzin Gerekli
Kullanım Kısıtı Var
Aktif Durum Aktif

İletişim ve Onay

Sorumlu Yazar Durmuş Burak
İletişim E-posta dburak3819@gmail.com
Onay Tarihi 04.06.2026 23:31
Red Tarihi -

Yetki Politikası

İzin Politikası Yönetici veya İzin Yetkilisi Yazar
Uyuşmazlık Yönetimi Yönetici Denetimli
Tüm Yazar Onayı Zorunlu
İzin Kararı Verebilecekler
Ölçek Yöneticisi, Durmuş Burak
Yazar Onay Durumu
Bu ölçek yayındadır; ek yazar onay süreci devam ediyor olabilir.
Bekleyen: Durmuş Burak

Kullanım Kısıtları

Örnek maddeler: 6'ıs Sözel Öğrenme, 6'sı Görsel Öğrenme olmak üzere toplam 12 maddeden oluşan form, Çözmemi istedikleri soruları resim veya şekiller çizerek sorduklarında kolaylıkla anlarım (Görsel Öğrenme) Derste anlatılan konuyu daha iyi anlamak için konu hakkında konuşmak isterim (Sözel Öğrenme)

Hata Bildir