Ana İçeriğe Atla
Ölçek Kataloğu

Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Ortamlarının Kullanımına İlişkin Tutum Ölçeği

Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Ortamlarının Kullanımına İlişkin Tutum Ölçeği, Psikoloji alanında Uzaktan Eğitim Ortamlarının Kullanımına İlişkin Tutum değerlendirmek amacıyla kullanılan Geliştirme türünde akademik bir ölçektir.

Yazar doğrulaması bekleniyor
Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Ortamlarının Kullanımına İlişkin Tutum Ölçeği
Geliştirme Yazar doğrulaması bekleniyor Doğrulama sürecinde
"Ölçek bilgileri kaynak taramasıyla oluşturulmuş, yazar/sorumlu yazar doğrulamasına açıktır."
Sorumlu Yazar Sorumlu yazar henüz doğrulanmadı
Dil Dil bilgisi henüz eklenmemiş.
Hedef Grup 18-30 yaş arası üniversite öğrencileri
Likert Tipi 5'li Likert
Eklenme 15.06.2026
Görüntülenme 6
Kod OLK-000680
Paylaşım Kartı
Ölçek detay sayfası QR kodu

QR ile aç

pandemi-surecinde-uzaktan-egitim-ortamlarinin-kullanimina-iliskin-tutum-olcegi

Detay bağlantısını hızlı paylaşım için kullanın.

Kayıt kaynağı ve hak sahipliği
Dış kaynak kaydı

Bu kayıt, kamuya açık bibliyografik bilgilerden oluşturulmuş olabilir. Ölçek maddeleri, tam formu ve telif kapsamındaki içerikler yalnızca açık yetki varsa paylaşılır.

Hak sahibiyseniz bilgi düzeltme, yazarlık/sahiplik doğrulama veya yayından kaldırma talebi oluşturabilirsiniz.

İşlemler

Ölçeklere Dön Sertifika Doğrulama gerekli Bu ölçek henüz izin/yönerge sürecine hazır değil. Ölçek bilgileri doğrulanmadan izin belgesi veya yönerge oluşturulamaz. Yazarım İzin Yetkilisiyim Bilgi Düzelt Kaldırma Talebi
3
Form / Alt Boyut
6
Sayfa Görüntülenmesi

Temel ve Kaynak Bilgileri

Makale
Ölçek Türü
Geliştirme
Dil
Dil bilgisi henüz eklenmemiş.
Yaş Aralığı
18-30 yaş arası üniversite öğrencileri
Kaynak Yılı
2021
Açıklama

Ölçek bilgileri kaynak taramasıyla oluşturulmuş, yazar/sorumlu yazar doğrulamasına açıktır.

Ölçülen Özellikler
Uzaktan Eğitim Ortamlarının Kullanımına İlişkin Tutum
Uygulanabilir Gruplar
18-30 yaş arası üniversite öğrencileri
Ana Araştırma Alanları
Psikoloji
Alt Alanlar
-
Dergi
OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Yazarlar

3 kayıt

Yapı ve Maddeler

Madde bilgileri doğrulama sürecinde
Madde bilgileri henüz eklenmemiştir.
Madde bilgileri henüz eklenmemiştir.
Madde bilgileri henüz eklenmemiştir.

Likert ve Puanlama

Likert Sayısı
5
Likert Tipi
5'li Likert
Min Puan
5.00
Max Puan
35.00
Yüksek Puan Anlamı

-

Düşük Puan Anlamı

-

Puan Yorumlama
standart sapma ve aritmetik ortalama

Psikometri

Genel Güvenirlik (Ölçek Geneli)

Örneklem (N)
-
Cronbach Alpha (α)
0.930
McDonald's Omega (ω)
-
Diğer Güvenirlik
Çalışmanın güvenirliğini test etmek amacıyla ölçeğin 24 maddeden oluşan 4 faktörlü yapısının Cronbach Alpha ile saptanan iç tutarlık katsayısı .93 olarak saptanmıştır. Ölçeğin alt boyutlarına yönelik yapılan istatistiksel analizler sonunda Cronbach Alpha ile hesaplanan iç tutarlık katsayıları yeterlik ve motivasyon boyutuna yönelik .94; kullanılabilirlik boyutuna yönelik .81, etkililik boyutuna yönelik .88 ve memnuniyet boyutuna yönelik .84 olarak tespit edilmiştir. Araştırmacılara göre güvenirlik katsayısı 1’e yaklaştığında güvenirlik artmaktadır. (Huang, Ryan, Zaber ve Palmer, 2014; Sekaran, 2003). Bu bağlamda ölçeğin ilgili boyutlarının her birinin güvenirlik katsayılarının “mükemmel” olduğu yorumu yapılabilmektedir.
Çalışmanın güvenirliğini test etmek amacıyla ölçeğin 24 maddeden oluşan 4 faktörlü yapısının Cronbach Alpha ile saptanan iç tutarlık katsayısı .93 olarak saptanmıştır. Ölçeğin alt boyutlarına yönelik yapılan istatistiksel analizler sonunda Cronbach Alpha ile hesaplanan iç tutarlık katsayıları yeterlik ve motivasyon boyutuna yönelik .94; kullanılabilirlik boyutuna yönelik .81, etkililik boyutuna yönelik .88 ve memnuniyet boyutuna yönelik .84 olarak tespit edilmiştir. Araştırmacılara göre güvenirlik katsayısı 1’e yaklaştığında güvenirlik artmaktadır. (Huang, Ryan, Zaber ve Palmer, 2014; Sekaran, 2003). Bu bağlamda ölçeğin ilgili boyutlarının her birinin güvenirlik katsayılarının “mükemmel” olduğu yorumu yapılabilmektedir.

Alt Boyut Güvenirlikleri ve Yakınsak Geçerlik

Alt boyut güvenirlik verisi girilmemiş.

Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA)

KMO
-
Bartlett
-
Açıklanan Varyans
%73.42
AFA Sonucu
Ölçek maddelerinin çalışma grubu üzerindeki dağılımını göstermek için Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) yapılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi (AFA) sonuçlarına göre öz değeri 1’den büyük dört faktörlü yapısını bozduğu düşüncesiyle ölçek madde sayısı 25’ten 24’e indirilmiştir. Ölçeğin öz değeri 1’den büyük 24 maddeden oluşan dört faktörlü yapısı toplam varyansın %73.42’sini açıklamaktadır. Bu açıklanan varyans oranının %30’un üzerinde olması, davranış bilimlerinde yapılan test geliştirme çalışmalarında yeterli görülmektedir (Rennie 1997; Büyüköztürk, 2018).

Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA)

DFA Uyum İndeksi
-
DFA Sonucu
Ölçek maddelerinin çalışma grubu üzerindeki dağılımını göstermek için Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) yapılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi (AFA) sonuçlarına göre öz değeri 1’den büyük dört faktörlü yapısını bozduğu düşüncesiyle ölçek madde sayısı 25’ten 24’e indirilmiştir. Ölçeğin öz değeri 1’den büyük 24 maddeden oluşan dört faktörlü yapısı toplam varyansın %73.42’sini açıklamaktadır. Bu açıklanan varyans oranının %30’un üzerinde olması, davranış bilimlerinde yapılan test geliştirme çalışmalarında yeterli görülmektedir (Rennie 1997; Büyüköztürk, 2018).

Kapsam Geçerliği

Kapsam Geçerliği Notu
Ölçek maddelerinin çalışma grubu üzerindeki dağılımını göstermek için Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) yapılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi (AFA) sonuçlarına göre öz değeri 1’den büyük dört faktörlü yapısını bozduğu düşüncesiyle ölçek madde sayısı 25’ten 24’e indirilmiştir. Ölçeğin öz değeri 1’den büyük 24 maddeden oluşan dört faktörlü yapısı toplam varyansın %73.42’sini açıklamaktadır. Bu açıklanan varyans oranının %30’un üzerinde olması, davranış bilimlerinde yapılan test geliştirme çalışmalarında yeterli görülmektedir (Rennie 1997; Büyüköztürk, 2018).
Ölçek maddelerinin çalışma grubu üzerindeki dağılımını göstermek için Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) yapılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi (AFA) sonuçlarına göre öz değeri 1’den büyük dört faktörlü yapısını bozduğu düşüncesiyle ölçek madde sayısı 25’ten 24’e indirilmiştir. Ölçeğin öz değeri 1’den büyük 24 maddeden oluşan dört faktörlü yapısı toplam varyansın %73.42’sini açıklamaktadır. Bu açıklanan varyans oranının %30’un üzerinde olması, davranış bilimlerinde yapılan test geliştirme çalışmalarında yeterli görülmektedir (Rennie 1997; Büyüköztürk, 2018).

APA 7 Atıf

Yıldız, E. P., Çengel, M., & Alkan, A. (2021). Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Ortamlarının Kullanımına İlişkin Tutum Ölçeği. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 17(33), 132-153. https://doi.org/10.26466/opus.811510

Kullanım ve Künye

Kullanım Bilgileri

Kullanım İzni İzin Gerekli
Kullanım Kısıtı Var
Aktif Durum Aktif

İletişim ve Onay

Sorumlu Yazar Ezgi Pelin Yıldız
İletişim E-posta Gizli
Onay Tarihi 16.06.2026 07:31
Red Tarihi -

Yetki Politikası

İzin Politikası İzin Yetkili Yazar veya Sistem Yöneticisi
Uyuşmazlık Yönetimi Yönetici Denetimli
Tüm Yazar Onayı Zorunlu
İzin Kararı Verebilecekler
Sorumlu Yazar, Ezgi Pelin Yıldız
Yazar Onay Durumu
Bu ölçek yayındadır; ek yazar onay süreci devam ediyor olabilir.
Bekleyen: Ezgi Pelin Yıldız

Kullanım Kısıtları

Örnek maddeler: 24 1 Bu platformu kullanmaktan keyif almaktayım. 2 Pandemi sürecinden sonra da verilecek dersleri online (çevrimiçi) olarak bu platform üzerinden almak isterim. 3 Bu platform üzerinden eğitim süreçlerini zamandan ve mekandan bağımsız olarak gerçekleştirmek kendi öğrenme hızımda çalışabilmeye teşvik etmektedir. 4 Bu platformu kullanmak kendime olan güvenimi arttırdı.

Sıkça Sorulan Sorular

Hata Bildir