Ana İçeriğe Atla
Ö
Ölçek Bank
BETA
Ölçekler Kurumlar Belge Doğrulama
Profil Merkezi Araştırmacılar Yazarlar

Kurumsal

Hakkımızda S.S.S. İletişim
Hesap Aç Giriş Yap
Ölçek Kataloğu

Çevre Sorunlarına Yönelik Tutum Ölçeği

Çevre Sorunlarına Yönelik Tutum Ölçeği, Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme, Fen ve Teknoloji Eğitimi alanında Çevre Sorunları değerlendirmek amacıyla kullanılan Geliştirme türünde akademik bir ölçektir.

Yazar doğrulaması bekleniyor
Çevre Sorunlarına Yönelik Tutum Ölçeği
Geliştirme Yazar doğrulaması bekleniyor Doğrulama sürecinde
"Ölçek bilgileri kaynak taramasıyla oluşturulmuş, yazar/sorumlu yazar doğrulamasına açıktır."
Sorumlu Yazar Sorumlu yazar henüz doğrulanmadı
Dil Dil bilgisi henüz eklenmemiş.
Hedef Grup Ortaokul Öğrencileri
Likert Tipi 5'li Likert
Açık Madde 0
İzin Gerektiren Madde 22
Eklenme 15.06.2026
Görüntülenme 22
Kod OLK-000642
DOI 10.17240/aibuefd.2020.20.58249-540945
Paylaşım Kartı Aç
Ölçek detay sayfası QR kodu

QR ile aç

cevre-sorunlarina-yonelik-tutum-olcegi

Detay bağlantısını hızlı paylaşım için kullanın.

Kayıt kaynağı ve hak sahipliği
Dış kaynak kaydı

Bu kayıt, kamuya açık bibliyografik bilgilerden oluşturulmuş olabilir. Ölçek maddeleri, tam formu ve telif kapsamındaki içerikler yalnızca açık yetki varsa paylaşılır.

Hak sahibiyseniz bilgi düzeltme, yazarlık/sahiplik doğrulama veya yayından kaldırma talebi oluşturabilirsiniz.

Talep Oluştur Politikayı Oku

İşlemler

Ölçeklere Dön Sertifika Doğrulama gerekli Bu ölçek henüz izin/yönerge sürecine hazır değil. Ölçek bilgileri doğrulanmadan izin belgesi veya yönerge oluşturulamaz. Yazarım İzin Yetkilisiyim Bilgi Düzelt Kaldırma Talebi
22
Toplam Madde
4
Form / Alt Boyut
22
Sayfa Görüntülenmesi

Temel ve Kaynak Bilgileri

Makale
Ölçek Türü
Geliştirme
Dil
Dil bilgisi henüz eklenmemiş.
Yaş Aralığı
Ortaokul Öğrencileri
Kaynak Yılı
2020
Açıklama

Ölçek bilgileri kaynak taramasıyla oluşturulmuş, yazar/sorumlu yazar doğrulamasına açıktır.

Ölçülen Özellikler
Çevre Sorunları
Uygulanabilir Gruplar
Ortaokul Öğrencileri
Ana Araştırma Alanları
Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Fen ve Teknoloji Eğitimi
Alt Alanlar
-
Dergi
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI
10.17240/aibuefd.2020.20.58249-540945

Yazarlar

2 kayıt

Yapı ve Maddeler

22 madde
Madde bilgileri henüz eklenmemiştir.
Madde bilgileri henüz eklenmemiştir.
Madde bilgileri henüz eklenmemiştir.
Madde bilgileri henüz eklenmemiştir.

Likert ve Puanlama

Likert Sayısı
5
Likert Tipi
5'li Likert
Min Puan
22.00
Max Puan
110.00
Yüksek Puan Anlamı

-

Düşük Puan Anlamı

-

Psikometri

Genel Güvenirlik (Ölçek Geneli)

Örneklem (N)
-
Cronbach Alpha (α)
-
McDonald's Omega (ω)
-
Diğer Güvenirlik
İç Tutarlılık Katsayısı: ÇSYTÖ’nün güvenirlik katsayısı Cronbach Alfa, α =.88, ölçeğin Olumsuz Duyuşsal Bileşeni için α = .84, Bilişsel Bileşeni için α = .78, Davranışsal Bileşeni için α =.73 ve Olumlu Duyuşsal Bileşeni için α = .70 olduğundan tutum ölçeğinin yeterli güvenirlik katsayısına sahip olduğu bulunmuştur.
İç Tutarlılık Katsayısı: ÇSYTÖ’nün güvenirlik katsayısı Cronbach Alfa, α =.88, ölçeğin Olumsuz Duyuşsal Bileşeni için α = .84, Bilişsel Bileşeni için α = .78, Davranışsal Bileşeni için α =.73 ve Olumlu Duyuşsal Bileşeni için α = .70 olduğundan tutum ölçeğinin yeterli güvenirlik katsayısına sahip olduğu bulunmuştur.

Alt Boyut Güvenirlikleri ve Yakınsak Geçerlik

Alt boyut güvenirlik verisi girilmemiş.

Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA)

KMO
-
Bartlett
-
Açıklanan Varyans
-
AFA Sonucu
Yapı Geçerliliği: Yapı geçerliğine kanıt sağlamak için AFA kullanılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda, ölçeğin 22 madde ve dört faktörden oluştuğu tespit edilmiştir. Elde edilen yapının geçerliği, doğrulayıcı faktör analizi ile doğrulanmıştır

Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA)

DFA Uyum İndeksi
-
DFA Sonucu
Yapı Geçerliliği: Yapı geçerliğine kanıt sağlamak için AFA kullanılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda, ölçeğin 22 madde ve dört faktörden oluştuğu tespit edilmiştir. Elde edilen yapının geçerliği, doğrulayıcı faktör analizi ile doğrulanmıştır

Kapsam Geçerliği

Kapsam Geçerliği Notu
Yapı Geçerliliği: Yapı geçerliğine kanıt sağlamak için AFA kullanılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda, ölçeğin 22 madde ve dört faktörden oluştuğu tespit edilmiştir. Elde edilen yapının geçerliği, doğrulayıcı faktör analizi ile doğrulanmıştır
Yapı Geçerliliği: Yapı geçerliğine kanıt sağlamak için AFA kullanılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda, ölçeğin 22 madde ve dört faktörden oluştuğu tespit edilmiştir. Elde edilen yapının geçerliği, doğrulayıcı faktör analizi ile doğrulanmıştır

APA 7 Atıf

Kılıç, Ç.ve Kan, A. (2020). Çevre Sorunlarına Yönelik Tutum Ölçeği geliştirme çalışması. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 20(4), 1676-1690. https://dx.doi.org/10.17240/aibuefd.2020.20.58249-540945

Kullanım ve Künye

Kullanım Bilgileri

Kullanım İzni İzin Gerekli
Kullanım Kısıtı Var
Aktif Durum Aktif

İletişim ve Onay

Sorumlu Yazar Çınar Kılıç
İletişim E-posta Gizli
Onay Tarihi 16.06.2026 07:32
Red Tarihi -

Yetki Politikası

İzin Politikası İzin Yetkili Yazar veya Sistem Yöneticisi
Uyuşmazlık Yönetimi Yönetici Denetimli
Tüm Yazar Onayı Zorunlu
İzin Kararı Verebilecekler
Sorumlu Yazar, Çınar Kılıç
Yazar Onay Durumu
Bu ölçek yayındadır; ek yazar onay süreci devam ediyor olabilir.
Bekleyen: Çınar Kılıç

Kullanım Kısıtları

Örnek maddeler: Ölçek 22 madde ve dört faktörden oluşmaktadır. Olumsuz Duyuşsal Bileşen (7m): Deniz ve göllere dökülen kimyasal maddelerin, birçok canlının yaşam alanını kirlettiğini düşünmek beni rahatsız etmez. Bilişsel Bileşen (5m) : Çevre sorunlarının tüm canlılara zarar verdiğinin farkındayım. Davranışsal Bileşen (5m): Çevre sorunlarının nasıl çözülebileceğine dair araştırma yaparım Olumlu Duyuşsal Bileşen (5m): Fabrika atıklarının akarsulara dökülmesi beni kızdırır

Sıkça Sorulan Sorular

Hata Bildir