Ölçek Kataloğu

Çevre Sorunları Tutum Ölçeği Geliştirme

Name: Çevre Sorunları Tutum Ölçeği Geliştirme
Published: 2016

Çevre Sorunları Tutum Ölçeği Geliştirme, Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme, Biyoloji Eğitimi alanında Çevre Tutumu değerlendirmek amacıyla kullanılan Geliştirme türünde akademik bir ölçektir.

Ölçeklere Dön Örnek Sertifika İzin Talep Et

Bu ölçeğin yazarıyım Sorumlu yazar / izin yetkilisiyim Burada yer almasını istemiyorum

Doğrulanmış

Çevre Sorunları Tutum Ölçeği Geliştirme

Geliştirme

Yöneticisi Sistem

Dil Dil bilgisi henüz eklenmemiş.

Hedef Grup İlköğretim ikinci kademe öğrencileri

Likert Tipi 5'li Likert

İzin Gerektiren Madde 20

Eklenme 05.06.2026

Görüntülenme 1

Kod OLK-000216

Paylaşım Kartı Aç

QR ile aç

cevre-sorunlari-tutum-olcegi-gelistirme

Detay bağlantısını hızlı paylaşım için kullanın.

Toplam Madde

Sayfa Görüntülenmesi

İzin İstatistikleri

Genel özet

Toplam Talep

Onay Verildi

Bekleyen

Reddedildi

Sertifika

Bu bölüm yalnızca sayısal özet gösterir; proje adı, araştırmacı bilgisi ve başvuru detayları gizlilik nedeniyle herkese açık alanda paylaşılmaz.

Temel ve Kaynak Bilgileri

Tez

Ölçek Türü

Geliştirme

Dil

Dil bilgisi henüz eklenmemiş.

Yaş Aralığı

İlköğretim ikinci kademe öğrencileri

Kaynak Yılı

2016

Ölçülen Özellikler

Çevre Tutumu

Uygulanabilir Gruplar

İlköğretim ikinci kademe öğrencileri

Ana Araştırma Alanları

Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Biyoloji Eğitimi

Alt Alanlar

Dergi

İlköğretim ikinci kademede çevre sorunları tutum ölçeği geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Yazarlar

1 kayıt

Onur Özdemir

Sorumlu

Yapı ve Maddeler

0 madde

Madde girişi yapılmamış.

Likert ve Puanlama

Likert Sayısı

Likert Tipi

5'li Likert

Min Puan

Max Puan

Yüksek Puan Anlamı

Düşük Puan Anlamı

Psikometri

Genel Güvenirlik (Ölçek Geneli)

Örneklem (N)

Cronbach Alpha (α)

McDonald's Omega (ω)

Diğer Güvenirlik

Alt Boyut Güvenirlikleri ve Yakınsak Geçerlik

Alt boyut güvenirlik verisi girilmemiş.

Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA)

KMO

Bartlett

Açıklanan Varyans

AFA Sonucu

Doğrulayıcı faktör analizi kapsamında, χ2/df (ki-kare/serbestlik derecesi) değeri 1,61 olarak bulunmuştur. Bu sonuç modelin iyi uyuma sahip olduğunu göstermektedir. Modelin RMSEA değerinin 0,044; GFI değerinin 0,92; AGFI değerinin 0,90; RMR değerinin 0,11; SRMR değerinin 0,063; NFI değerinin 0,87; IFI değerinin 0,89; NNFI değerinin 0,87 ve CFI değerinin 0,89 olduğu görülmektedir.

Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA)

DFA Uyum İndeksi

DFA Sonucu

Kapsam Geçerliği

Kapsam Geçerliği Notu

APA 7 Atıf

Özdemir, O. (2016). İlköğretim ikinci kademede Çevre Sorunları Tutum Ölçeği geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi]. Necmettin Erbakan Üniversitesi, Konya.

Kullanım ve Künye

Kullanım Bilgileri

Kullanım İzni İzin Gerekli

Kullanım Kısıtı Var

Aktif Durum Aktif

İletişim ve Onay

Sorumlu Yazar Onur Özdemir

İletişim E-posta onurozdemir1982@gmail.com

Onay Tarihi 05.06.2026 09:13

Red Tarihi -

Yetki Politikası

İzin Politikası Yönetici veya İzin Yetkilisi Yazar

Uyuşmazlık Yönetimi Yönetici Denetimli

Tüm Yazar Onayı Zorunlu

İzin Kararı Verebilecekler

Ölçek Yöneticisi, Onur Özdemir

Yazar Onay Durumu

Bu ölçek yayındadır; ek yazar onay süreci devam ediyor olabilir.

Bekleyen: Onur Özdemir

Kullanım Kısıtları

Örnek maddeler: Toplam 20 madde Örnek bir madde: Çevre kirliliğine neden olan insanları her zaman uyarırım.

Çevre Sorunları Tutum Ölçeği Geliştirme

İzin İstatistikleri

Temel ve Kaynak Bilgileri

Yazarlar

Yapı ve Maddeler

Likert ve Puanlama

Psikometri

Genel Güvenirlik (Ölçek Geneli)

Alt Boyut Güvenirlikleri ve Yakınsak Geçerlik

Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA)

Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA)

Kapsam Geçerliği

APA 7 Atıf

Kullanım ve Künye

Kullanım Bilgileri

İletişim ve Onay

Yetki Politikası

Kullanım Kısıtları

Panoya kopyalandı