Ana İçeriğe Atla
Ölçek Kataloğu

Araştırma Sorgulamaya Dayalı Öğretime Yönelik Öğretmen Tutum Ölçeği

Araştırma Sorgulamaya Dayalı Öğretime Yönelik Öğretmen Tutum Ölçeği, Psikoloji, Duygu Durumu alanında Fen öğretmenlerinin araştırma sorgulamaya dayalı öğretime yönelik tutumları değerlendirmek amacıyla kullanılan Uyarlama türünde akademik bir ölçektir.

Yazar onaylı
Araştırma Sorgulamaya Dayalı Öğretime Yönelik Öğretmen Tutum Ölçeği
Uyarlama Yazar onaylı Doğrulama sürecinde
"Ölçek bilgileri kaynak taramasıyla oluşturulmuş, yazar/sorumlu yazar doğrulamasına açıktır."
Dil Dil bilgisi henüz eklenmemiş.
Hedef Grup Hedef grup bilgisi henüz doğrulanmamış.
Likert Tipi Likert tipi bilgisi henüz eklenmemiş.
Eklenme 02.07.2026
Görüntülenme 12
Kod OLK-000928
Paylaşım Kartı
Ölçek detay sayfası QR kodu

QR ile aç

arastirma-sorgulamaya-dayali-ogretime-yonelik-ogretmen-tutum-olcegi

Detay bağlantısını hızlı paylaşım için kullanın.

Kayıt kaynağı ve hak sahipliği
Dış kaynak kaydı

Bu kayıt, kamuya açık bibliyografik bilgilerden oluşturulmuş olabilir. Ölçek maddeleri, tam formu ve telif kapsamındaki içerikler yalnızca açık yetki varsa paylaşılır.

Hak sahibiyseniz bilgi düzeltme, yazarlık/sahiplik doğrulama veya yayından kaldırma talebi oluşturabilirsiniz.

İşlemler

Ölçeklere Dön Sertifika Doğrulama gerekli Bu ölçek henüz izin/yönerge sürecine hazır değil. Ölçek bilgileri doğrulanmadan izin belgesi veya yönerge oluşturulamaz. Yazarım İzin Yetkilisiyim Bilgi Düzelt Kaldırma Talebi
3
Form / Alt Boyut
12
Sayfa Görüntülenmesi

Temel ve Kaynak Bilgileri

Makale
Ölçek Türü
Uyarlama
Dil
Dil bilgisi henüz eklenmemiş.
Yaş Aralığı
Hedef grup bilgisi henüz doğrulanmamış.
Kaynak Yılı
2018
Açıklama

Ölçek bilgileri kaynak taramasıyla oluşturulmuş, yazar/sorumlu yazar doğrulamasına açıktır.

Ölçülen Özellikler
Fen öğretmenlerinin araştırma sorgulamaya dayalı öğretime yönelik tutumları
Uygulanabilir Gruplar
-
Ana Araştırma Alanları
Psikoloji Duygu Durumu Öğrenme Süreçleri Duygusal Tepkiler ve Motivasyon50 Fen Matematik ve Mühendislik Bilimleri Temel Fen Bilimleri ve Matematik
Alt Alanlar
-
Dergi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yazarlar

3 kayıt

Yapı ve Maddeler

Madde bilgileri doğrulama sürecinde
Madde bilgileri henüz eklenmemiştir.
Madde bilgileri henüz eklenmemiştir.
Madde bilgileri henüz eklenmemiştir.

Likert ve Puanlama

Likert Sayısı
5
Likert Tipi
-
Min Puan
-
Max Puan
-
Yüksek Puan Anlamı

-

Düşük Puan Anlamı

-

Psikometri

Psikometrik bilgiler henüz eklenmemiş.

APA 7 Atıf

Açıkgöz, D., Uluçınar Sağır, Ş., & Ozan, F. (2018). Araştırma sorgulamaya dayalı öğretim hakkında öğretmen tutumları ölçek uyarlama çalışması. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 6(11), 1-14.

Kullanım ve Künye

Kullanım Bilgileri

Kullanım İzni Akademik Ücretsiz
Kullanım Kısıtı -
Aktif Durum Aktif

İletişim ve Onay

İletişim E-posta Gizli
Onay Tarihi 02.07.2026 01:38
Red Tarihi -

Yetki Politikası

İzin Politikası İzin Yetkili Yazar veya Sistem Yöneticisi
Uyuşmazlık Yönetimi Yönetici Denetimli
Tüm Yazar Onayı Zorunlu
İzin Kararı Verebilecekler
şafak uluçınar sağır, Şafak Uluçınar Sağır
Yazar Onay Durumu
Yazar onay süreci tamamlandı.

Orijinal Ölçek Künyesi

Orijinal Başlık
-
Orijinal Yazarlar
-
Orijinal Yıl
-
Orijinal Dil
-
Orijinal DOI
-

Sıkça Sorulan Sorular

Hata Bildir